# 百分数应用题练习 · 常规应用 知识点 → [[百分数应用题]]　返回 → [[百分数应用题练习]] > 把关系句翻译成式子，再计算。 --- ### 题组 1：实际问题 > [!question]+ 应用 1：增长 > 去年产量 $500$ 吨，今年比去年多 $12\%$，今年多少吨？ > > [!success]- 答案 > > $500\times(1+12\%)=560$ 吨。 > [!question]+ 应用 2：减少 > 原价 $240$ 元，降价 $15\%$ 后是多少元？ > > [!success]- 答案 > > $240\times(1-15\%)=204$ 元。 > [!question]+ 应用 3：百分率 > 六年级有 $160$ 人，体育达标 $152$ 人，达标率是多少？ > > [!success]- 答案 > > $152\div160\times100\%=95\%$。 > [!question]+ 应用 4：反求原价 > 一件衣服打八折后 $128$ 元，原价多少元？ > > [!success]- 答案 > > $128\div80\%=160$ 元。 > [!question]+ 应用 5：税率问题 🐶 > `来源：2023-2024 坪山区六年级下·小升初试卷 第20题` → [[23-24深圳坪山六下-20|详解]] > 张叔叔每月收入 $12000$ 元，按照规定，要将这些收入减去免征额和专项附加扣除数共 $5000$ 元后，剩下的收入再按照 $3\%$ 的税率缴纳个人所得税。这个月要缴纳个人所得税多少元？ > > [!success]- 答案 > > 先求应纳税部分： > > > > $12000-5000=7000\text{ 元}$ > > > > 再乘税率： > > > > $7000\times3\%=210\text{ 元}$ > > > > 易错点：税率不是乘全部收入，而是乘扣除后的应纳税部分。 --- > [!info]- 题组设计逻辑 > 应用层包含增长、降低、百分率和折扣，均不超简单实际问题。 ## Logs - [[2026-06-03]] - 录入 [[23-24深圳坪山六下-20]]：简单税率问题，先扣除再乘百分率